В рамках проекта «Язык предков» были проведены 3 классных собрания с участием родителей, учащихся и классных руководителей. Собрания были направлены на информирование семей о целях и задачах фестиваля «Язык предков», вовлечение родителей в поддержку творческих работ детей, а также обсуждение роли семьи в сохранении чеченского языка. Родителям была представлена информация о мастер-классах, конкурсе видеоработ, семейных показах и планируемом фестивале.

Классное собрание 1. Информирование родителей о проекте «Язык предков»На первом классном собрании родителям и учащимся была представлена общая концепция проекта: проведение школьного фестиваля кино и медиа на чеченском языке, создание видеоработ школьниками, участие детей в мастер-классах и конкурсной программе. Участникам собрания объяснили, что проект направлен на повышение интереса школьников к родному языку через современные и понятные молодежи форматы — короткометражные фильмы, видеоролики, интервью и творческие выступления. Родители получили информацию о сроках реализации проекта, формах участия детей и возможностях семейной поддержки.

Классное собрание 2. Роль семьи в сохранении чеченского языкаНа втором собрании обсуждалось значение родного языка в семейном общении и воспитании детей. Родители и педагоги говорили о том, что интерес школьников к чеченскому языку усиливается, когда язык используется не только на уроках, но и дома, в повседневной речи, семейных историях, традициях и совместных обсуждениях. Отдельное внимание было уделено тому, как родители могут помочь детям при подготовке видеоработ: подсказать темы, поделиться семейными историями, помочь с подбором слов, выражений, пословиц и культурных примеров на чеченском языке.

Классное собрание 3. Подготовка к семейным показам и участию в фестивалеТретье собрание было посвящено подготовке к семейным показам созданных видеоработ и дальнейшему участию семей в фестивале. Родителям рассказали о готовящихся короткометражных фильмах и роликах, созданных учащимися, а также о формате обсуждений после просмотра. Участники собрания обсудили важность поддержки детей в творческой деятельности и необходимость сохранения уважительного отношения к чеченскому языку как части национального наследия. Родители были приглашены к участию в семейных киносеансах, обсуждениях и мероприятиях фестиваля.

Полученные результаты:Проведено не менее 3 классных собраний с участием родителей, учащихся и педагогов. Родители были проинформированы о целях проекта, сроках проведения мероприятий, участии детей в мастер-классах и подготовке видеоработ на чеченском языке. В результате собраний усилено взаимодействие школы и семей, повышена вовлеченность родителей в проект, организована поддержка учащихся при создании медиаконтента. Также были подготовлены и проведены не менее 2 семейных киносеансов с обсуждением значения чеченского языка и показом созданных школьниками видеоработ.